Logopedė Loreta Šleikuvienė

Darbo laikas I–V  8:00-13:54 val.

Pietų pertrauka 12:20–12:54 val.

Logopedė konsultuoja tėvelius savo darbo valandomis

 

Specialioji pedagogė Loreta Šleikuvienė

Darbo laikas

I 15:00–17:45 val.

II  16:00–17:00 val.

III 15:00–17:45 val.

IV 16:00–17:00 val.

V 16:00–17:00 val.

Spec. pedagogė konsultuoja tėvelius savo darbo valandomis

 

Logopedas 

  • Kasdien veda individualias ar pogrupines logopedines pratybas ir moko vaikus taisyklingai kalbėti.
  • Konsultuoja tėvelius ir mokytojus įvairiais kalbos ugdymo ir mokymo klausimais.
  • Tvarko reikalingą dokumentaciją.
  • Turtina logopedinį kabinetą metodinėmis ir didaktinėmis priemonėmis.
  • Logopedo informacija tėvams

Spec. pedagogas

Specialiojo pedagogo pagalba teikiama vaikams, turintiems specifinių pažinimo, emocijų, elgesio ir socialinės raidos sutrikimų, kompleksinių sutrikimų ar ribotą intelektą.

Spec. pedagogas:

  • du kartus per savaitę organizuoja specialiąsias pedagogines pratybas ir lavina vaiko sutrikusias funkcijas;
  • sudaro sąlygas vaikui ugdytis savitu lygiu ir tempu;
  • įvertina vaiką, nustato jo specialiuosius ugdymo(si) poreikius, įgūdžių ir gebėjimų lygį;
  • tvarko reikalingą dokumentaciją;
  • konsultuoja tėvelius ir auklėtojus.

Mokyklos vaiko gerovės komisijos paskirtis

  • Organizuoti ir koordinuoti prevencinį darbą, švietimo pagalbos teikimą, saugios ir palankios vaiko ugdymui aplinkos kūrimą, švietimo programų pritaikymą mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymo(si) poreikių.
  • Atlikti vaikų specialiųjų ugdymo(si) poreikių pirminį įvertinimą.
  • Analizuoti vaikų ugdymo(si) poreikius, nustatyti švietimo pagalbos priemonių prioritetus, kryptis, teikimo formą.
  • Teikti rekomendacijas pedagogams, tėvams (globėjams, rūpintojams) dėl specialiojo ugdymo būdų, metodų, trukmės pritaikymo, techninės pagalbos ir specialiųjų mokymo priemonių naudojimo, organizuoti ir koordinuoti ugdymo programų pritaikymą.
  • Konsultuoti tėvus (globėjus, rūpintojus) ir, jei reikia, siūlyti vaiko specialiuosius ugdymo(si) poreikius įvertinti Pedagoginėje psichologinėje tarnyboje ir kt.